一、微课录制和微课制作应注意以下要求：

1、时间控制在10分钟以内；根据教学设计思想编写微课内容时，内容要精炼，不要一概而论，若内容较多，可制作系列微课；微课的内容，文字，图片，声音都要准确；

2、微课讲授时，语言通俗易懂，字斟句酌，字斟句酌，声音大声，抑扬顿挫；如果将课件用于讲解， ppt尽量做到简洁、美观；

3、视频画质清晰，多采用中景、近景和特写等小景别画面，多用固定镜头，保证视频质量。老师的形象不会遮蔽教学内容。

二、微课的制作步骤主要有以下几点：

    确定选题—教案编写—课件制作—录像录制—后期制作—教学反思。

1、确定主题：

    确定主题是微课制作的首要环节和起点，科学的选题是微课制作成功的前提和基础。知识选择一般是一堂课的重难点，而且知识选择必须足够细致，5-10分钟就能讲完。

2、教案编写：

    按照课题和教学要求，编制教学设计和教学大纲。

3、制作课件：

    做好教学材料和习题的准备工作，结合微课知识点，充分利用图、形、音、像、动等多媒体元素，制作相应的课件，配合老师讲授不易理解的知识点，辅助老师现场授课。（视频录制：微视频是微课程的核心，微课程录制可选用电脑屏幕软件录制、摄像工具录制、教室录像录制。为方便拍照工具拍照，视频拍照工具可选择手机，数码相机， DV摄像机，视频摄像机等一切具备拍照功能的设备。如用摄像软件，请调整摄像距离，确保至少能看到整个头部。后期视频处理应保证画面清晰，图像稳定，声音清晰(无杂音)，声音与画面字幕同步。

4、教学过程中：

    教师应适当关注镜头，与摄像机或摄像机有眼神接触。尤其在采用屏幕录制时，要利用鼠标点击、拖动配合解说，适当使用笔刷功能。知识点，题目等的讲解不要照本宣科，表达要有自己的见解。

5、后期制作：

    对已录制的视频进行编辑、美化并加以保存，包括删除视频片头和片尾的空白处，并为视频片头和片尾添加背景音乐等。Zui终生成输出MP4或 FLV高清视频格式，保证输出后的视频画面设置不变形。

6、教学反思：

    微反思也是微课程的一部分，及时倾听学生的感受和反馈，对学生不满意的方面要多与学生沟通，找到好的解决办法和途径。亦可与爱好微课的同行多切磋交流，多观摩同行微课作品，找出每一件作品的亮点供学习借鉴，以便不断提高微课制作水平。